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  • Docentes

     

    Mtro. Eduardo Domínguez López (Doctorante)
    Profesional en la educación con sólida trayectoria en formación docente, gestión académica y
    diseño instruccional. En la UPGCH (2022-2025), lidere proyectos de E-learning, abarcando desde
    la capacitación tecnopedagógica hasta la administración de plataformas y gestión de calidad
    educativa. Su experiencia docente destaca en el IHB (2023-2024), donde fungí como asesor
    pedagógico y titular de materias en Ciencias Sociales y Administración. Actualmente, me
    desempeño como docente de asignatura en la Licenciatura en Pedagogía de la UNACH y en
    CECADEVS como catedrático a nivel Licenciatura y Maestría en áreas de Pedagogía y Alta
    Dirección, además de ser asesor de tesis en materias rectoras. Especialista en vincular la
    planificación estratégica con la innovación educativa y el desarrollo académico integral.

    Formación académica:
     Licenciado en Pedagogía (UNACH 2017 - 2021).
     Maestría en liderazgo directivo para la gestión y la innovación educativa (UNINNOVA
    2022 - 2024).
     Doctorado en Tecnología Educativa (UNINNOVA 2025 - 2027)

    Licenciatura que imparte clases en la universidad: Licenciatura en Pedagogía

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    Mtro. Mario de Jesús Quintero Espinosa

    Formación Académica

    Licenciado en Pedagogía.
    Cuenta con una Maestría en Ingeniería Administrativa.
    Es Doctor en Tecnología Educativa.
    Se desempeña como docente de la Licenciatura en Pedagogía.
    Tiene la categoría de profesor de asignatura “B”.
    Labora en la Facultad de Humanidades, Campus VI.
    Imparte clases en los turnos matutino y vespertino.
    Colabora en el Seminario de Titulación: Inclusión educativa y recursos tecnológicos para
    entornos digitales.

    Forma parte del Grupo Universitario Interdisciplinar de Alfabetización Académica (GUIAA).
    Colaborando y participando como conferencista en diversos foros y platicas; los mas
    recientes en el foro innovación educativa 360: inspira, aprende y avanza. Platica:
    Inteligencia Artificial generativa.

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    Dr. Benjamín Rodríguez Aquino
    Docente de la licenciatura en Pedagogía
     
    Formación Académica 
     
    Licenciatura  en   Pedagogía,  de   la  Universidad
    Autónoma de  Chiapas.

    Maestría en Estudios Culturales (MEC), de la
    Universidad Autónoma  de  Chiapas, dentro del    Programa
    Nacional  para   la   Calidad   de       Posgrado  (PNPC)  
     
    Doctor en  Estudios Regionales, de la       Universidad   Autónoma   de    Chiapas,  dentro   del
    Programa Nacional para la Calidad de   Posgrado (PNPC) 
     
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    Dr. Ricardo Alejandro De Lira Cruz


    Se desempeña como Director de Planeación e Instrumentación en la Dirección General de Planeación de la
    Universidad Autónoma de Chiapas, además de ser docente de nivel posgrado en la Universidad del País
    Innova. Se ha desempeñado como par evaluador de los CIEES en diversas modalidades educativas y como
    desarrollador metodológico para evaluación de programas a distancia. Así mismo ha sido par evaluador de
    diversos organismos afiliados a COPAES, así como Par Coordinador y Evaluador en procesos de evaluación
    por parte del SEAES-SEP. Participó como evaluador del SINED en procesos vinculados a la Norma Oficial
    Mexicana en educación a distancia. Ha participado en procesos de diseño y evaluación de planes de estudio
    en la UNACH y otras universidades públicas y privadas. Ha coordinado diversos planes de desarrollo a nivel
    institucional, Proyectos Académicos y participado en la formulación de los Programas Sectoriales de
    Educación del Estado de Chiapas en los años 2012, 2018 y 2024 en el rubro de educación superior. Es
    coautor de obras institucionales sobre educación a distancia y modelo educativo universitario, además de
    contar con producción científica indexada en SCOPUS.

    Es egresado de la Licenciatura en Pedagogía por la Universidad Autónoma
    de Chiapas, México; Expert Universitario en Tecnología Educativa por la Universidad Nacional a Distancia de
    España; Máster en Tecnologías para la Educación y el Conocimiento por esta misma Universidad; Maestro en
    Educación y Docencia por la Universidad UTEL y Doctor en Gestión e Innovación Educativa en la Universidad
    del País Innova.


    Cuenta con múltiples certificaciones entre las que destacan las de Tutoría en Línea, Diseño de Cursos para
    ser Impartidos Mediante Internet, Ejecución de Cursos Presenciales por Competencias, todas ellas por el
    CONOCER-SEP.

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    Dra. María Eugenia Díaz de la Cruz

     

    Cultiva de manera vocacional el periodismo cultural independiente y la
    docencia. Además, es promotora cultural, animadora de lectura, cronista, poeta y
    académica, ha sido presidenta de diversas asociaciones culturales como el
    Movimiento Ciudadano por la Cultura y la Asociación de Escritores y Poetas
    Chiapanecos. También ha sido antologada en diversas publicaciones literarias de
    Tuxtla Gutiérrez y Monterrey, Nuevo León. Asimismo, ha publicado libros de
    poesía y narrativa. Como investigadora académica ha publicado bajo la firma
    Unach en donde ha fungido como coordinadora de la licenciatura en
    Comunicación (agosto 2015 – diciembre 2018) y como encargada de la Dirección
    de la Facultad de Humanidades de octubre de 2021 a septiembre de 2024).

    Formación Académica:

    Licenciada en Ciencias de la Comunicación
    Maestra en Periodismo Especializado
    con estudios de maestría en Letras Españolas
    Doctora en Tecnología Educativa

    Docente en la Facultad de Humanidades en las licenciaturas de Comunicación y
    de Tecnologías de Información y Comunicación Aplicadas a la Educación.

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    Dr. Francisco Gabriel Ruiz Sosa

    Doctor en “Filosofía Contemporánea” por la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
    (BUAP), titulado con la tesis “Heidegger y el camino de la afectividad en la pregunta por el
    tiempo”, bajo la dirección de Ángel Xolocotzi Yáñez, obteniendo la distinción ad honorem.
    Maestro en Estudios Culturales (2014), con mención honorífica, y licenciado en Pedagogía
    (2006); ambos grados obtenidos en la Universidad Autónoma de Chiapas (UNACH).
    Actualmente es profesor de la Licenciatura en Filosofía, de la Licenciatura en Pedagogía y
    de la Maestría en Estudios Culturales en la UNACH. Miembro del Sistema Nacional de
    Investigadoras e Investigadores (SNII), nivel Candidato y del Sistema Estatal de
    Investigadores (SEI), Categoría IV de la Agencia Digital Tecnológica del Estado de
    Chiapas.


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    Dr. Francisco González Rivas

    Doctorante en Tecnologías Educativas por la
    Universidad del País Uninnova (2026). Maestro en Filosofía (2016) por el Instituto de
    Investigaciones FILOSÓFICAS-UNAM. Licenciado en Filosofía (2011) por la Universidad
    Autónoma Metropolitana-Iztapalapa. Ha impartido diversas conferencias y cursos en
    institutos como la Universidad de Nayarit, la Universidad Autónoma Metropolitana (Campus
    Cuajimalpa) y la Universidad de Guanajuato. Asimismo es colaborador editorial y
    dictaminador en la revista Miscelánea Filosófica αρχή Revista Electrónica, integrante del
    proyecto “Formación Bioética para infancias basada en modelos de argumentación crítica, en
    contexto plurales, interculturales y democráticos”, financiado por el Instituto de Ciencia,
    Tecnología e Innovación del Estado de Chiapas (ICTIECH), así como Vocal del Círculo
    Filosófico del Sureste Mexicano, A.C. Miembro de la Red Mexicana de Argumentación y
    Retórica, así como miembro del Comité Giordano Bruno A.C.
    Como miembro del Grupo Colegiado de Investigación: Filosofía, Información y Conocimiento,
    adscrito a la facultad de humanidades campus VI, ha publicado: Filosofía, Derecho y
    Argumentación, y participa como miembro del proyecto "Biocultura y Gestión del Agua";
    financiado por la Secretaria de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación (SECIHTI).

    Actualmente se desempeña como docente de los programas de licenciatura en Filosofía y
    Pedagogía en la Facultad de Humanidades Campus VI de la UNACH.


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    Dr. José Emiliano Rodríguez Álvarez.

    Lic. En filosofía y Teología, Maestro en educación, Maestro en Inteligencia
    Emocional y Doctor en Educación.
    Diplomados en Logoterapia, neuropsicología, actualización y
    profesionalización directiva.

    Es docente investigador en la Facultad de Humanidades
    Campus VI de la Universidad Autónoma de Chiapas
    (UNACH) desde enero de 2002, impartiendo las cátedras
    de: filosofía de la educación, epistemología de la
    educación, epistemología general, antropología filosófica,
    filosofía de la cultura, pensamiento pedagógico
    latinoamericano, modernidad y posmodernidad,
    educación y sociedad en las licenciaturas de pedagogía y
    filosofía en la facultad antes mencionada.

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    Dr. Alonso Valadez Zebadúa 

    Experiencia en el ámbito educativo en niveles de licenciatura, y posgrado en diversas
    universidad del estado de Chiapas, tabasco Universal Autónoma de Juárez de Tabasco y
    Oaxaca de educación, actualmente trabajo en al universidad autónoma de Chiapas en la
    licenciatura de pedagogía.
    He trabajo en el sector de la comunicación como canal 10 y radio congreso
    De igual manera he participado laboralmente en el sector gubernamental durante 12años
    en presidencia municipal en el área de Desarrollo Social y Tuxtla Joven

     Licenciatura en Ciencias de la Comunicación
    Se imparte clases en Licenciatura en Pedagogía
    Maestría en Administración Educación Superior
    Diplomado en Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación
    Decorado en Educación
    Distanciaciones
    Mérito Docente Tercera edición 2026

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    Dr. Lisandro Montesinos Salazar

     

    Egresado de la Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas (UNICACH) como Ingeniero
    Topógrafo Fotogrametrísta, cuenta con una Maestría en Desarrollo Urbano y Ordenamiento
    del Territorio de la UNACH, además de un Doctorado en Educación por la Universidad
    Mesoamericana. Actualmente, funge como Profesor de Tiempo Completo en la Facultad de
    Humanidades, campus VI, de la Universidad Autónoma de Chiapas (UNACH) impartiendo
    clases en la Licenciatura de Pedagogía, asimismo, es docente en el Doctorado en Estudios
    Regionales de la misma Universidad. Es miembro del Cuerpo Académico consolidado de
    Política, Gestión y Educación en y para la Diversidad, con quienes ha trabajado en
    proyectos de investigación y publicaciones de índole académicas y científicas. Cuenta con
    reconocimiento de Perfil Deseable PRODEP, ante la Secretaría de Educación Pública.

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    Dr. Marco Antonio Ovando Díaz


    Egresado de la Universidad Autónoma de Chiapas como Licenciado en

    Pedagogía, Maestro en educación superior y Doctor en Estudios Regionales.
    Funge como Profesor de Tiempo Completo en la Facultad de Humanidades
    Campus VI, de la UNACH, donde imparte clases en la Licenciatura en Pedagogía.
    Es líder del Cuerpo Académico Consolidado: “Política, Gestión y Educación en y
    para la Diversidad”, con quienes ha colaborado en la producción científica y
    académica. Es miembro del Sistema Nacional de Investigadores, ante el SECIHTI;
    cuenta con el reconocimiento de perfil deseable PRODEP, ante la Secretaría de
    Educación Pública, asimismo, forma parte del Sistema Estatal de Investigadores
    de la Agencia Digital Tecnológica del Estado (ADITECH).


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    Dra. Karla Jeanette Chacón Reynosa

    Pertenezco al Sistema Nacional de Investigadores, nivel 1 y Perfil Deseable del
    Programa de Desarrollo del Profesorado de la Secretaría de Educación. Integrante del
    Sistema Estatal de Investigadores, en la categoría Investigadora Científica Honorífica.

    Líder del cuerpo académico consolidado, Educación y Desarrollo Humano (IDCA: 764, UNACH-
    CA-38). Forma parte de diversas redes de investigación en universidades nacionales e
    internacionales en las líneas de investigación: Procesos culturales emergentes y Cuerpo,
    comunicación y cultura.

    Licenciada en Periodismo y Comunicación Colectiva, Maestra en Educación y Doctora
    en Teoría Sociológica: cultura, conocimiento y comunicación por la Universidad
    Complutense de Madrid.

    Profesora de tiempo completo desde 1998 en la licenciatura en Comunicación, en la
    maestría en estudios culturales y el doctorado en estudios regionales, ambos reconocidos
    en el Sistema Nacional de Posgrados

    Premio estatal de Investigación (Cuerpo Académico, 2014), Premio Nacional de tesis
    (Dirección de tesis en licenciatura y maestría), Medalla al mérito universitario (25 años de
    servicio), Vocal de posgrado del Consejo Consultivo de Investigación y Posgrado (CCIP,
    UNACH 2024-2026), Miembro del Consejo Consultivo Científico y Tecnológico del Estado
    (2025-2029).


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